|
Қостанай облысы әкімдігі білім басқармасының «Алтынсарин ауданы білім бөлімінің Зуев жалпы білім беретін мектебі» КММ
КГУ «Зуевская общеобразовательная школа отдела образования Алтынсаринского района» Управления образования акимата Костанайской области |
|
|---|
Жазғы сауықтыру алаңының алғашқы жұмыс күні "танысу күні"ұранымен өтті. Күннің басты мақсаты қарым-қатынас үшін қолайлы атмосфера құру, балаларды бір-бірімен таныстыру және тату ұжымды ұйымдастыру болды.
Күні бойы танысу ойындары, жылжымалы конкурстар, шығармашылық тапсырмалар және командалық іс-шаралар өткізілді. Балалар "Қарлы кесек", "танысайық" ойындарына белсенді қатысып, ұжымды біріктіру тапсырмаларын орындап, бір-бірімен өзара әрекеттесуді үйренді.
Ашық ойындар мен эстафеталар кезінде қатысушылар белсенділік, бастама және қызығушылық танытты.
Алаңдағы қауіпсіздік техникасы мен мінез-құлық ережелері бойынша әңгімелесу барысында балалар қауіпсіз демалудың негізгі талаптарымен және ұжымда қарым-қатынас ережелерімен танысты.Основной целью дня было создание благоприятной атмосферы для общения, знакомство детей друг с другом и организация дружного коллектива.
В течение дня были проведены игры на знакомство, подвижные конкурсы, творческие задания и командные мероприятия. Дети активно участвовали в играх «Снежный ком», «Давайте познакомимся», выполняли задания на сплочение коллектива и учились взаимодействовать друг с другом.
Во время подвижных игр и эстафет участники проявили активность, инициативу и заинтересованность.
В ходе беседы по технике безопасности и правилам поведения на площадке дети познакомились с основными требованиями безопасного отдыха и правилами общения в коллективе.

1 маусымнан бастап Зуев мектебінің жанындағы психологиялық алаң өз жұмысын бастады.
Алаң қызметінің негізгі мақсаты балалардың психологиялық денсаулығын нығайту, коммуникативтік дағдыларды, эмоционалдық тұрақтылықты дамыту және мазмұнды жазғы демалысты ұйымдастыру үшін қолайлы жағдайлар жасау болып табылады.
Психологиялық алаң жұмысы аясында білім алушылар үшін тренингтер, дамытушы ойындар, ұжымды біріктіруге арналған жаттығулар, қарым-қатынас дағдыларын, өзіне деген сенімділік пен позитивті ойлауды дамыту бойынша сабақтар өткізіледі. Мейірімді атмосфераны құруға, жанжалды жағдайлардың алдын алуға және құрдастарымен сындарлы қарым-қатынас дағдыларын қалыптастыруға ерекше назар аударылады.
Балалар эмоционалды интеллектті дамытуға және жеке әлеуетін ашуға бағытталған психологиялық ойындарға, шығармашылық тапсырмаларға, арт-терапиялық жаттығуларға және іс-шараларға белсенді қатысады.
Психологиялық алаңның жұмысы балалардың психологиялық әл-ауқатын нығайтуға ықпал етеді.
Основной целью деятельности площадки является создание благоприятных условий для укрепления психологического здоровья детей, развития коммуникативных навыков, эмоциональной устойчивости и организации содержательного летнего досуга.
В рамках работы психологической площадки для обучающихся проводятся тренинги, развивающие игры, упражнения на сплочение коллектива, занятия по развитию навыков общения, уверенности в себе и позитивного мышления. Особое внимание уделяется созданию доброжелательной атмосферы, профилактике конфликтных ситуаций и формированию навыков конструктивного взаимодействия со сверстниками.
Ребята активно участвуют в психологических играх, творческих заданиях, арт-терапевтических упражнениях и мероприятиях, направленных на развитие эмоционального интеллекта и раскрытие личностного потенциала.
Работа психологической площадки способствует укреплению психологического благополучия детей, развитию их социальных навыков и созданию комфортной среды для отдыха, общения и самореализации в период летних каникул.

4-сыныпта " Қош бол, 4-сынып!».
Іс-шара бастауыш мектепті бітіруге арналды және білім алушылар, ата-аналар мен мұғалімдер үшін маңызды оқиға болды. Балалар алғашқы мектеп жылдарын қорытындылап, оқу өмірінің жарқын сәттерін еске алып, педагогтарына білімі, қамқорлығы мен қолдауы үшін алғыс айтты.
Мереке барысында оқушылар шығармашылық нөмірлер дайындады: әндер, өлеңдер, көріністер мен билер. Ата-аналар мен сынып жетекшісіне жылы алғыс сөздер ерекше атмосфера тудырды.
Мереке қуанышты және әсерлі атмосферада өтті, қатысушылардың барлығында жарқын естеліктер мен жақсы көңіл-күй қалды. Бастауыш мектеп түлектері үшін бұл күн оқудың жаңа сатысына көшудің және жаңа жетістіктердің басталуының символына айналды.
Мероприятие было посвящено окончанию начальной школы и стало важным событием для обучающихся, родителей и учителей. Ребята подвели итоги первых школьных лет, вспомнили самые яркие моменты учебной жизни и поблагодарили своих педагогов за знания, заботу и поддержку.
В ходе праздника учащиеся подготовили творческие номера: песни, стихи, сценки и танцы. Особую атмосферу создали тёплые слова благодарности в адрес родителей и классного руководителя.
Праздник прошёл в радостной и трогательной атмосфере, оставив у всех присутствующих яркие воспоминания и хорошее настроение. Для выпускников начальной школы этот день стал символом перехода на новую ступень обучения и началом новых достижений.

|
14
мая
2026
|

Зуев мектебінде Жеңіс күніне арналған митинг өтті. Шара Ұлы Отан соғысы жылдарындағы халықтың ерліктерін есте сақтау және өскелең ұрпақтың бойына отансүйгіштік, ардагерлерді құрметтеу, өз елінің тарихына құрметпен қарауға тәрбиелеу мақсатында ұйымдастырылды.
Митинг барысында соғыс жылдарындағы өлеңдер мен әндер орындалып, соғыс батырларына арналған алғыс сөздер оқылды. Оқушылар мен ұстаздар қаза болғандарды бір минут үнсіздікпен еске алды. Студенттердің Отан қорғаушылардың қайсарлығына, қайсарлығына, жанқиярлығына арналған сөздері ерекше салтанат пен құрмет атмосферасын тудырды. Митинг жиналғандардың барлығына бейбітшілікті, бірлікті сақтаудың және Ұлы Жеңісті еске алудың маңыздылығын еске салып, әсерлі де патриоттық атмосферада өтті.
Мероприятие было организовано с целью сохранения памяти о подвиге народа в годы Великой Отечественной войны, воспитания у подрастающего поколения чувства патриотизма, уважения к ветеранам и истории своей страны.
В ходе митинга звучали слова благодарности героям войны, стихи и песни военных лет. Учащиеся и педагоги почтили память павших минутой молчания.

"Жеңіс лентасы" патриоттық акциясы аясында Зуев мектебінде Ұлы Отан соғысы батырларының памятиігі туралы естелік сақтауға және өскелең ұрпақтың бойында патриотизм мен ардагерлерге деген құрмет сезімін тәрбиелеуге бағытталған іс-шаралар өткізілді.
Оқушылар мен педагогтар акцияға белсенді қатысты, оның символы Жеңіс лентасы — Отан қорғаушылардың памятиігі үшін еске алу, алғыс және мақтаныш белгісі болды. Іс-шара барысында балаларға акция тарихы, таспа түстерінің маңызы және тарихи жадыны сақтаудың маңыздылығы туралы айтылды.
В рамках патриотической акции «Жеңіс лентасы» в Зуевской школе были проведены мероприятия, направленные на сохранение памяти о подвиге героев Великой Отечественной войны и воспитание у подрастающего поколения чувства патриотизма и уважения к ветеранам.
Учащиеся и педагоги приняли активное участие в акции, символом которой стала лента Победы — знак памяти, благодарности и гордости за мужество защитников Родины.


Зуев мектебінде Отан қорғаушылар күніне арналған сынып сағаттары өтті.
Іс-шаралар білім алушылардың бойында патриотизм сезімін, өз елінің тарихына және Отанды қорғауда тұрған адамдарға құрмет сезімін тәрбиелеуге бағытталған. Сынып сағаттары барысында оқушылар мереке тарихымен танысып, Отан қорғаушылардыңическиеіктерін еске алып, әскери борыш пен батылдықтың маңыздылығын талқылады.
Сынып жетекшілері танымдық әңгімелер, презентациялар мен тақырыптық бейнематериалдар дайындады. Білім алушылар талқылауға белсенді қатысып, сұрақтарға жауап беріп, Отан алдындағы патриотизм, Ар-намыс және жауапкершілік туралы өз ойларымен бөлісті.
Сынып сағаттары мағыналы және салтанатты атмосферада өтті, Отан қорғаушыларға деген азаматтық ұстаным мен құрмет сезімін қалыптастыруға ықпал етті.
В Зуевской школе прошли классные часы, посвящённые Дню защитника Отечества.
Мероприятия были направлены на воспитание у обучающихся чувства патриотизма, уважения к истории своей страны и людям, стоящим на защите Родины. В ходе классных часов учащиеся познакомились с историей праздника, вспомнили героические подвиги защитников Отечества и обсудили значение воинского долга и мужества.
Классные руководители подготовили познавательные беседы, презентации и тематические видеоматериалы. Обучающиеся активно участвовали в обсуждении, отвечали на вопросы и делились своими мыслями о патриотизме, чести и ответственности перед Родиной.
Классные часы прошли в содержательной и торжественной атмосфере, способствуя формированию гражданской позиции и уважительного отношения к защитникам Отечества.


Алтынсарин ауданы полиция бөлімінің учаскелік полиция инспекторы, полиция майоры Д.с. Алимов 7-8 сынып оқушылары арасында "буллингтің алдын алу" және "алаяқтық"тақырыптарында профилактикалық әңгіме өткізді.
Кездесу барысында оқушыларға қорқытудың себептері мен салдары, бір-біріне құрметпен қараудың маңыздылығы және жасөспірімдер арасында агрессия мен қатыгездіктің көрінуіне жол бермеу туралы айтылды. Интернет желісіндегі қауіпсіздік мәселелеріне, алаяқтық түрлеріне және құқыққа қайшы әрекеттерден қорғау тәсілдеріне ерекше назар аударылды.
Полиция инспекторы тәжірибеден мысалдар келтіріп, студенттерге қиын жағдайларда қалай дұрыс әрекет ету керектігін және көмекке қайда жүгіну керектігін түсіндірді. Балалар әңгімеге белсенді қатысып, сұрақтар қойып, ұсынылған жағдайларды талқылады.
Іс-шара іскерлік және сенімді атмосферада өтті, құқықтық сауаттылықты арттыруға және жасөспірімдер арасында жауапты мінез-құлықты қалыптастыруға ықпал етті.
Участковым инспектором полиции Отдела полиции Алтынсаринского района, майором полиции Алимовым Д.С., среди обучающихся 7–8 классов была проведена профилактическая беседа на темы: «Профилактика буллинга» и «Мошенничество».
В ходе встречи учащимся рассказали о причинах и последствиях буллинга, важности уважительного отношения друг к другу и недопустимости проявления агрессии и жестокости среди подростков. Особое внимание было уделено вопросам безопасности в сети Интернет, видам мошенничества и способам защиты от противоправных действий.
Инспектор полиции привёл примеры из практики, объяснил обучающимся, как правильно действовать в сложных ситуациях и куда обращаться за помощью. Ребята активно участвовали в беседе, задавали вопросы и обсуждали предложенные ситуации.






